\(\frac1{n-1} = \lim\limits_{t\to\infty}(\sum\limits_{i=1}^t n^{-i} + \frac1{(n-1)n^t}) = 0.111...(n进制)\)
\(x\in[a,b] \iff |x-\frac{a+b}{2}| \le \frac{b-a}{2}\)
1. 面积问题 (引出积分问题)
- n边形可以通过分割成n-2个三角形来计算面积
- 圆形可以通过构造1个内部正n边形来近似计算面积,定义只要n取无穷就能的得到圆的面积
- 计算立体体积,曲线长度,大坝所承受的压力,杠杆所受重力,质心,水抽出所作的功。。。
2. 切线问题 (引出微分问题)
- 割线无限接近切线可得斜率
3. 速度问题
4. 序列的极限
5. 级数的和
1. 函数&模型
1. 函数的四种表示方法
2. 数学模型:基本函数导引
3. 从基本函数衍生新的函数
4. 图形计算器与计算机
5. 指数函数
6. 反函数与对数函数
2. 极限&导数
1. 切线与速度问题
2. 函数的极限
3. 利用极限运算法则求极限
4. 极限的严格定义
5. 函数的连续性
6. 无穷远的极限及水平渐近线
7. 切线、速度及其他变化率
8. 导数
3. 求导法则
4. 导数的应用
5. 积分
6. 定积分的应用
7. 积分方法
8. 定积分的进一步应用
9. 微分方程
10. 参数方程&极坐标
学习的搜索方式
- 自底向上方式:首先从头到尾详尽地学习所有可能涉及的知识点,从底层原理出发思考问题的解决方案或构造出新问题
- 自顶向下方式:从问题出发,寻找解决方案的局部最短路径(以较快速度逆向寻找问题的解)或引申新的问题;如:直接从小节内例题,小节习题,章节习题角度出发学习